論文查重的邏輯基點是：學生都是小偷，導師都不負責任，這相似于法律上的有罪推定。莫非導師和學生有原罪嗎？即便存在抄襲現象，其根源是什么？除真實的惡意抄襲外，還不是盲目擴招和過火夸張科研的效果嗎。不去追根究底，解決不了學生和導師的問題，就搞個第三方監督，這樣咱們更不去認真對待學術標準了。這是典型的皇帝不急太監急。
導師會想，橫豎有查重，論文我就不用細看了。學生會想，橫豎有查重，為了躲避重復，句子通順與否就不論了。管理部門就更加對論文質量不過問了，全部都有查重呢。其實關于咱們這些導師來說，底子不怕查重，由于咱們對每一篇學位論文的內容都一目了然，就是學生寫作要更標準，這是功德。
從查重的技術手段上來看，對理工科根本無效。關于真實抄襲了別人的圖表等核心內容的論文，只需作者規避了“接連17個字不得重復”這條規矩，就查不出來，這個規矩實際上在否定言語的語法，由于關于同一個意思，大多數人會選擇相似乃至相同的說法和寫法。另外，關于抄襲外文的狀況也查不出來。這種知網查重實際上只對文科的中文論文起效果。
既然如此，關于理工科論文，查重沒什么含義。還有，科學院的博士論文里往往包括技術細節和有潛在經濟價值的內容，一旦交給數據庫公司去賣錢，就是被逼揭露這些內容，這是否是強人所難呢？
查重的意圖應該是懲戒行為不妥的學生和責任心不強的導師，假如不進行恰當賞罰，查重的意圖就是查重本身，那就很簡單淪為生意。
知網論文查重這個工作現在已經成為一門生意，這不古怪，咱們的教育系統催生了多少生意？中小學的輔導班、愛好班，代人上課、寫作業，代人寫論文。不知道數據庫公司和查重軟件所有者從中獲利多少。
假如把所有學位論文的版權交給數據庫，讀者必需付費閱讀的狀況下，那是一大筆生意，由于我曾經買過國外的博士論文。不過，這部分收入是否應該給原始作者或作者單位分一部分呢？由于學位論文和期刊文章不一樣，學位論文不存在出版的問題。
論文查重實施這么多年，效果怎么？教育部應該計算一下，假如已經起到很好效果，是不是應該擇時退出？不能把學生永遠當賊看，也要必定導師的責任心。
關于不愿意參加查重系統的單位，是不是不應該強制呢？假如教育部真實不放心，能夠檢查，一旦檢查顯示重復率超過某個值，則必需履行查重方針。科學院現在進入查重系統，要么是問題比曾經嚴峻了，要么被逼無法。不論咋說，知網論文查重與學術的關系不大。
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